1.1 Purpose of the Course
The purpose of the Bachelor’s Programme in Landscape Planning is to provide students with
key knowledge and skills that will enable them to plan, design and execute landscape
architectural projects with professional expertise. The programme focuses on the acquisition of
design, technical and methodological competencies and tools and their practice-oriented use in
planning projects and an integrated practice-oriented module.
A basic understanding of landscape and urban planning issues will be conveyed along with
qualified presentation skills. Aspects of environmental ethics, public participation and
information and design and planning in a European context are integral components of the
course.
1.2 Structure of the Course
The Bachelor’s Programme in Landscape Architecture comprises seven academic semesters.
The first two semesters form the introductory phase, and semesters three to seven the core
phase. The fifth semester is a field placement semester (see Section 2.1).
The course contents are grouped in subject areas. These consist of modules generally
comprising several teaching events. All modules are compulsory.
Each student must earn 210 credits. On average, a credit corresponds to 30 hours of student
effort.
1.3 Examinations
The assessment grades and assignable credits that have to be gained for successful
completion of the introductory phase are shown at Section 2.2. The aggregate grade of the
introductory phase consists of the arithmetic mean of the module grades weighted according to
the grade weighting factors. As soon as all the modules in the introductory phase have been
successfully completed, a transcript attesting to completion of the introductory phase is issued.
The assessment grades and assignable credits that have to be gained for successful
completion of the core phase are shown at Section 2.3. The aggregate grade of the core phase
consists of the arithmetic mean of the module grades achieved in the core phase (including the
grades gained on the bachelor’s thesis and in the cross-subject final examinations) and
weighted according to the stated grade weighting factors. As soon as all the modules in the core
phase and the field placement semester have been successfully completed, a transcript
attesting to completion of the introductory phase will be issued.
Insofar that the type, length and weighting of examinations is not specified in detail at Sections
2.2 and 2.3, the respective decisions and announcements shall be made by the Examination
Committee before the start of the semester concerned.
Module examinations are to be taken in the semesters in which the respective modules are
given, whereby the students will be automatically registered for the examinations. Examinations
not taken in the respective semester shall be sat in the examination period of the following
semester.
The automatic registration rule does not apply to the repetition of project work, assignments and
seminar papers. This lies at the responsibility of the students, who must register such repetition
Creating City and Landscape Nürtingen-Geislingen University offers at its campus in Nürtingen the internationally recognised bachelor degree program Landscape Architecture. It leads to the degree Bachelor of Engineering (B.Eng.). The degree programs Landscape Architecture and Landscape Planning emphasizes the development, design and the nurturing of stable, healthy and attractive cities and landscapes. Computer-aided planning tools help the students to create concepts for linking economic and ecological needs. Apart from the classic planning tools, the students have to learn the use of CAD and GIS-systems and multimedial 3D-animations for planning purposes. Nürtingen-Geislingen University houses experimental gardens and parks for demonstration and teaching. The students
Institute: IRCF Institut für Rating und Corporate Finance Das Institut für Rating und Corporate Finance im Mittelstand (IRCF) ist ein Institut der International School of Management ISM, Dortmund. Es befasst sich mit allen unternehmensinternen und externen Maßnahmen und Konsequenzen, die durch Rating und Finanzierung (Corporate Finance) bedingt sind. Unser Ziel ist es, mittelständische Unternehmen dabei zu unterstützen, Rating in die operative Führung und strategische Ausrichtung zu integrieren. Wir wollen den Mittelstand fit für den zukünftigen Wettbewerb, den Kapitalmarkt und die Anforderungen der Kreditwirtschaf machen. Darüber hinaus qualifizieren wir alle Partner des Unternehmens, die diesen Prozess aktiv mitgestalten. Daran richtet sich unser Qualifizierungs- und Beratungsangebot
Principles of Marketing Ziele In diesem Seminar wird ein umfassender Überblick über das Marketing als strategische Unternehmensführung gegeben. Die Teilnehmer lernen, Marketingprobleme zu identifizieren, zu analysieren und zielorientiert Marketingkonzepte zu entwickeln. Dabei wird der gezielte und situationsgerechte Einsatz von Marketingmethoden und -instrumenten trainiert. Inhalte Die Teilnehmer beschäftigen sich im Rahmen dieses Seminars mit wissenschaftlich fundierten strategischen und operativen Methoden der Marketingplanung. Sie wenden diese in praktischen Übungen für die Datenanalyse und Verdichtung an und leiten aus diesen Erkenntnissen Marketingziele und -strategien ab. Zudem wird der effiziente Einsatz von Marketinginstrumenten geübt. Besondere Beachtung findet die Kommunikationspolitik, die durch neue Informations- und Kommunikationskanäle an Bedeutung gewinnt. Gleichzeitig
Marketing Principles of Marketing Ziele In diesem Seminar wird ein umfassender Überblick über das Marketing als strategische Unternehmensführung gegeben. Die Teilnehmer lernen, Marketingprobleme zu identifizieren, zu analysieren und zielorientiert Marketingkonzepte zu entwickeln. Dabei wird der gezielte und situationsgerechte Einsatz von Marketingmethoden und -instrumenten trainiert. Inhalte Die Teilnehmer beschäftigen sich im Rahmen dieses Seminars mit wissenschaftlich fundierten strategischen und operativen Methoden der Marketingplanung. Sie wenden diese in praktischen Übungen für die Datenanalyse und Verdichtung an und leiten aus diesen Erkenntnissen Marketingziele und -strategien ab. Zudem wird der effiziente Einsatz von Marketinginstrumenten geübt. Besondere Beachtung findet die Kommunikationspolitik, die durch neue Informations- und Kommunikationskanäle an Bedeutung gewinnt. Gleichzeitig
MBA General Management (in Dortmund und Frankfurt / Main) Qualifizierung durch den Studiengang "MBA General Management" Die Bedeutung der Weiterqualifizierung nimmt für Fach- und Führungskräfte zu. So bestätigen aktuelle Studien, dass diese Berufsgruppe auf ihrem Karriereweg mehr und mehr auch kaufmännische Aufgaben übernimmt. Während die angestammten Studiengänge in Deutschland Absolventen zwar für die ersten Schritte auf der Karriereleiter in Forschung, Entwicklung und Konstruktion gut vorbereiten, fehlt für die weitere berufliche Entwicklung eine fundierte Ausbildung im betriebswirtschaftlichen Bereich. Der berufsbegleitende Studiengang "MBA General Management" bereitet Akademiker aller Fachrichtungen gezielt auf zukünftige Managementaufgaben vor. Aufbauend auf ihrem akademischen und beruflichen Vorwissen erhalten die Studierenden
Landscape planning and design have been part of the curriculum at Kansas State University since 1871, being part of the required curriculum of all students in the early days of the institution. The first MLA student graduated in 1968 and the MLA program is fully accredited by the Landscape Architectural Accreditation Board of the American Society of Landscape Architects. Program definition Our definition of advanced landscape architecture education includes development of a strong foundation of traditional knowledge and skills as well as self-motivated and defined scholarship. Throughout the program, we are committed to research as a means of learning and serving communities
Students wishing to pursue an education in architecture, interior architecture, or landscape architecture in Kansas City can begin their studies at the University of Missouri-Kansas City. A cooperative agreement between KSU and UMKC enables students to enroll in a comprehensive two-year curriculum (one year for landscape architecture) that introduces them to the fundamentals of environmental design. Eligible students complete a sequence of courses comparable to those offered by Kansas State University’s College of Architecture, Planning, and Design. Students apply for admission to Kansas State and the College upon satisfactory completion of UMKC’s curriculum. The UMKC architecture program is located in Epperson
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